Sobre los espacios para la pedagogía expandida del arte
Conversación entre Pablo Helguera y Luis Camnitzer
La práctica expandida del arte implica pensarlo desde un horizonte sociológico.
Esta conversación conforma una reflexión abierta sobre los espacios y situaciones que amplían la condición del binomio arte-educación como un fenómeno creativo y crítico dentro de la sociedad contemporánea.